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长文何以短数
引用本文:张福新,曾扬明.长文何以短数[J].内蒙古教育,2009(13):45-46.
作者姓名:张福新  曾扬明
作者单位:福建省宁化县实验小学
摘    要:长文短教,早有人提及。所谓“长文”,就是篇幅长、文字多的课文。在小学阶段的语文教材中,课文在1500字以上,一般来讲就可以视作长文。长文在人教版实验教材中的比例占30%左右,如人教版小学语文六年级下册共21篇课文中,就有《十六年前的回忆》、《卖火柴的小女孩》、饥卡》等5篇长文。

关 键 词:人教版实验教材  《十六年前的回忆》  《卖火柴的小女孩》  语文教材  小学阶段  小学语文  课文  六年级
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