长文何以短数 |
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引用本文: | 张福新,曾扬明.长文何以短数[J].内蒙古教育,2009(13):45-46. |
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作者姓名: | 张福新 曾扬明 |
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作者单位: | 福建省宁化县实验小学 |
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摘 要: | 长文短教,早有人提及。所谓“长文”,就是篇幅长、文字多的课文。在小学阶段的语文教材中,课文在1500字以上,一般来讲就可以视作长文。长文在人教版实验教材中的比例占30%左右,如人教版小学语文六年级下册共21篇课文中,就有《十六年前的回忆》、《卖火柴的小女孩》、饥卡》等5篇长文。
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关 键 词: | 人教版实验教材 《十六年前的回忆》 《卖火柴的小女孩》 语文教材 小学阶段 小学语文 课文 六年级 |
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