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| 如何在美术欣赏课中落实素质教育 | |
| 作者姓名： | 曹建华 |
| 作者单位： | 通渭县徐家川初级中学 |
| 摘 要： | 美术的教育目的与发展中小学美术教育的目的可简单概括为审美教育、智力开发与美术知识技能培养三项。目的总是依赖于过程。如果说美术表现与创造活动是一种行为艺术的话，那么这种行为本身就是智能、情绪、道德、知觉、美感、社会感与创造性等不断成长提高的过程，而中小学美术教材也正从形式与内容上整体地表现出了这种发展性，并要求通过绘画、欣赏、图案、手工等课题予以实施。在初中美术课教学中，除工艺和绘画课外，审美内容约占总课时的20％， |
| 关 键 词： | 美术欣赏课 素质教育 小学美术教育 行为艺术 形式与内容 美术课教学 审美教育 教育目的 |
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