新课程标准下初中物理教学存在的问题和对策 |
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作者姓名: | 孙晶晶 |
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作者单位: | 辽宁省盘锦市第一完全中学 124010 |
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摘 要: | 在一个普通学生长达十余年的学习过程中,初中阶段是最为重要的阶段,这一阶段,承前启后,改变了小学学习内容简单、考察层次低的情况,开始进入了紧张繁重的学习。这是因为初中一般来说学生都已年满12周岁,其记忆能力达到一生的巅峰,此时进行大量基础性的学习是黄金阶段。因此,物理课程首先出现在初中阶段。当下很多初中物理教师教学理念不正确,教学质量较低,严重影响了学生的物理成绩和未来发展,本文就初中物理教学的意义和现状引出话题,分析当前初中物理教学过程中存在的问题,并提出对策。
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关 键 词: | 新课程标准 初中物理 问题及对策 |
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