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浅议高中英语教学
引用本文:
郭爱珍.浅议高中英语教学[J].科学中国人,2015(3).
作者姓名:
郭爱珍
作者单位:
河北省磁县第一中学 056500
摘 要:
只有教学的内容、形式、思维方法和教学手段的多样化,才能实现灵活的教学,并保持浓厚的学习兴趣,从而取得理想的成绩。
关 键 词:
英语
主人
手段
观念
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