| 德英词汇比较记忆法在德语教学中的应用 |
| |
| 引用本文： | 徐永明,郭晓静.德英词汇比较记忆法在德语教学中的应用[J].唐山师范学院学报,2002,24(6):76-78. |
| |
| 作者姓名： | 徐永明 郭晓静 |
| |
| 作者单位： | 唐山师范学院,外语系,河北,唐山,063000 |
| |
| 摘 要： | 德语和英语具有亲缘关系。对这种关系在词汇方面的反映进行详细分析，提出“全对应”和“半对应”的概念，并列出涵兽范围较广泛的统计结果，可为在德语教学中应用“德英词汇比较记忆法”提供可靠的依据。
|
| 关 键 词： | 比较记忆法 德语教学 词汇 全对应 半对应 统计结果 英语 |
| 文章编号： | 1009-9115(2002)06-0076-03 |
| 修稿时间： | 2002年6月3日 |
The Method of Learning German Words by Comparison with English Words and Its Application in German Teaching Practice |
| |
| XU Yong-ming,GUO Xiao-jing.The Method of Learning German Words by Comparison with English Words and Its Application in German Teaching Practice[J].Journal of Tangshan Teachers College,2002,24(6):76-78. |
| |
| Authors: | XU Yong-ming GUO Xiao-jing |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | German teaching vocabulary total-correspondence half-correspondence statistical result learning German words by comparison with English words |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
