物理教学落实三维目标的实践研究 |
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作者单位: | ;1.北华大学师范分院 |
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摘 要: | 我国高职物理教育随着新课程的改革,对三维目标的重视程度已经显著提高,但是对于如何在高职物理教学中理解并实施三维目标,当前学者还有很多不同的见解,很多高职院校依然重视物理技能和显性知识的学习,还没有重视在物理教学中培养学生的情感太和的科学的态度,这在很大程度上影响了学生养成科学素养。本文立足于三维目标的理论基础,而且结合高职物理教学的实际,以实际的案例分析了在高职物理教学中三维目标的落实情况,从而促进新课程的改革。
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关 键 词: | 高职物理 三维目标 实践研究 |
The practice of physics teaching to carry out the 3D object |
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