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| 教育博客:引导教师走上研究的幸福之路——《博客·成长》读后 | |
| 作者姓名： | 陆樱 |
| 作者单位： | 吴江市鲈乡实验小学 |
| 摘 要： | 如同一个孩子,蹒跚着朝我们走来,虽然稚嫩,但却伴随着成长的喜悦;如同一朵花,在春日里悄然盛开,虽然历经无数个黑夜,但却充满着勃勃生机。现实里,每一份收获都来之不易,眼前的这本《博客·成长》,就是那个蹒跚而来的孩子, |
| 关 键 词： | 博客 教师成长 教育理念 幸福 家庭教育 学校教育 教师专业发展 教育专家 蹒跚 校本研究 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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