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微格教学网站自主学习支持系统的设计
引用本文:刘红梅.微格教学网站自主学习支持系统的设计[J].中国科教创新导刊,2008(6):187-187.
作者姓名:刘红梅
作者单位:南京师范大学教育科学学院,江苏,南京,210009
摘    要:微格教学网站为学习和实践教学技能提供了多样化的渠道,本文从资源支持、导航支持、交互支持、管理支持四个方面对微格教学网站进行设计,为学习者提供更好的支持自主性学习的网络环境。

关 键 词:微格教学网站  建构主义理论  自主学习支持系统
文章编号:1673-9795(2008)02(c)-0187-01
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