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充分发挥教科室作用全面推进课程改革--试论学校教科室在课程改革中的重要职能
作者姓名:杨成根  谢启明
作者单位:[1]双流县棠湖小学,四川成都610200 [2]双流县永安中心小学校,四川成都610218
摘    要:文章站在"推进素质教育取得突破性进展"的高度,结合当前新课程改革的滚滚浪潮,从"组织教师学习,转变观念"、"开展集体研究,转变教师行为"和"科研、教研、培训的有机整合"等三个方面阐述了学校教科室在课程改革中的重要职能.

关 键 词:教科室  整合研究  教学观念  教学行为  职能
文章编号:1008-9144(2004)01-0074-02
修稿时间:2003-06-09
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