图表在中学地理教学中的作用 |
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引用本文: | 鲍开敏.图表在中学地理教学中的作用[J].四川工程职业技术学院学报,2007,21(1):86-87. |
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作者姓名: | 鲍开敏 |
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作者单位: | 广汉第四中学,四川广汉618300 |
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摘 要: | 打开地理课本,首先引起你注意的肯定是各种各样的、能反映一定地理信息的图表。在现行的高中地理课本中,图表的应用越来越广泛。可以说,在教材中几乎每一页都不会是纯粹的字叙述,而是在字中都会穿插一定面积的图表。其实图表在地理教材中出现的频率如此之高,也是当今地理教材改革的一大特点。图表不仅受编书人的喜爱,同时也深受教师和学生的“爱戴”。因为它具有简明、生动、形象、易读等特点,它能把字与数字具体化,把抽象的概念形象化。图表所提供的信息,以及它鲜明的色彩,美丽的图片等,对学生具有很强的吸引力,学生在课堂上有机会进行有意识、有目的的感知,不仅是学生获取地理知识的重要源泉,而且也是培养和发展学生智能的重要手段,现行地理教材中,常见的图表主要有坐标图表、表格图表、比例图表等。第一段]
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关 键 词: | 地理教学 图表 学生智能 中学 地理教材 地理信息 高中地理 教材改革 |
文章编号: | 23744526 |
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