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护理心理学考试考核方法的现状分析与改革构思
作者姓名:李杨
作者单位:哈尔滨医科大学大庆校区,黑龙江大庆,183319
基金项目:黑龙江省十一五科学规划办课题"高等护理教育护理心理学教学改革的研究与实践".项目 
摘    要:本文在分析了护理心理学现有的考试考核方法的基础上,指出了其存在的不足;并对护理心理学考试考核方法的改革进行了构思,旨在科学的评估护理心理学的教学质量与学习效果,提高人才培养质量。

关 键 词:护理心理学  考试考核  改革
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