论作文教学中的创新 |
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引用本文: | 尹琼芳.论作文教学中的创新[J].湘潭师范学院学报(社会科学版),2005,27(5):115-117. |
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作者姓名: | 尹琼芳 |
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作者单位: | 湖南科技大学,信息学院,湖南,湘潭,411201 |
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摘 要: | 传统的作文教学模式和应式教育严重阻碍了学生创新能力的发展,为了提高作文教学质量,培养学生创新能力,教学观念和教学模式的创新是亟待解决的问题。为此,教师更新观念,营造宽松、民主的气氛,把自主权交给学生,坚决摒弃刻板的教学模式,大胆改革教学内容和教学方法,打开束缚学生思维羁绊的绳索,多样化地训练学生的创新思维,培养学生丰富的联想和想象力,建立新颖的鼓励机制,激发学生的创新意识和创造力,就一定能培养出跨世纪的创新人才。
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关 键 词: | 学生创新能力 教学模式 教学质量 教学观念 更新观念 教学方法 教学内容 创新思维 创新意识 创新人才 多样化 想象力 创造力 跨世纪 教师 联想 |
文章编号: | 1009-4482(2005)05-0115-03 |
修稿时间: | 2005年5月24日 |
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