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论作文教学中的创新
引用本文:尹琼芳.论作文教学中的创新[J].湘潭师范学院学报(社会科学版),2005,27(5):115-117.
作者姓名:尹琼芳
作者单位:湖南科技大学,信息学院,湖南,湘潭,411201
摘    要:传统的作文教学模式和应式教育严重阻碍了学生创新能力的发展,为了提高作文教学质量,培养学生创新能力,教学观念和教学模式的创新是亟待解决的问题。为此,教师更新观念,营造宽松、民主的气氛,把自主权交给学生,坚决摒弃刻板的教学模式,大胆改革教学内容和教学方法,打开束缚学生思维羁绊的绳索,多样化地训练学生的创新思维,培养学生丰富的联想和想象力,建立新颖的鼓励机制,激发学生的创新意识和创造力,就一定能培养出跨世纪的创新人才。

关 键 词:学生创新能力  教学模式  教学质量  教学观念  更新观念  教学方法  教学内容  创新思维  创新意识  创新人才  多样化  想象力  创造力  跨世纪  教师  联想
文章编号:1009-4482(2005)05-0115-03
修稿时间:2005年5月24日
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