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| 体现基础性 面向全体学生 注重探究性 引领教学改革——2012年山西省中考数学命题思路解读 | |
| 引用本文： | 苏耀忠,黄了竹,郭晓燕.体现基础性 面向全体学生 注重探究性 引领教学改革——2012年山西省中考数学命题思路解读[J].教育理论与实践,2012(29):3-6. |
| 作者姓名： | 苏耀忠 黄了竹 郭晓燕 |
| 作者单位： | 山西省教育科学研究院;山西省万荣县教育局教研室;山西省祁县中学 |
| 摘 要： | 2012年山西省中考数学试题依据《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》命制,体现出基础性、公平性和开放性的特点,注重对学生数学能力的考查。教师在教学中应注重学生基础知识、基本技能的掌握,培养学生解决实际问题的能力,全面落实课程标准的要求。 |
| 关 键 词： | 2012年 山西省中考数学试题 学生 基础性 探究性 |
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