提高九年级思想品德课教学效果的一点思索 |
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引用本文: | 高鹏.提高九年级思想品德课教学效果的一点思索[J].教育教学论坛,2014(12):104-105. |
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作者姓名: | 高鹏 |
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作者单位: | 河北省衡水市第六中学; |
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摘 要: | 自从思想品德开卷考试以来,学生对此学科的重视程度不够,表现为不愿学、不会学,面对这种情况,本人经过摸索试验总结出一套方法,把课上和课下的时间充分利用起来,课上又分成了三个部分:预习、讲解、练习;课下采用科学的方法让学生去识记,把他们的积极性充分调动起来,使得学生愿学、会学,学习成绩得到了很大程度的提高。
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关 键 词: | 思想品德 开卷考试 教学方法 探索 |
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