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| 《学记》与昆体良《雄辩术原理》的比较及其对高校英语教学的启示 | |
| 引用本文： | 冯琳娜.《学记》与昆体良《雄辩术原理》的比较及其对高校英语教学的启示[J].教育教学论坛,2014(14):182-183. |
| 作者姓名： | 冯琳娜 |
| 作者单位： | 陕西警官职业学院基础部英语教研室; |
| 摘 要： | 《学记》与《雄辩术原理》分别是古代中国和西方的第一部教学论专著。本文的比较研究将侧重于这两者在因材施教的教学原则与循序渐进的教学方法方面的相似之处。并且还将探究以上教学艺术对现今高校英语课堂教学之借鉴与启示。 |
| 关 键 词： | 因材施教 循序渐进 英语教学 启示 |
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