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新课程标准下开展数学“反思学习法”的探究
引用本文:何玉兰.新课程标准下开展数学“反思学习法”的探究[J].教育教学论坛,2014(13):232-234.
作者姓名:何玉兰
作者单位:新疆温宿县第二中学;
摘    要:《普通高中数学课程标准》(实验)指出:"高中数学课程应注重提高学生的数学思维能力,这是数学教育的基本目标之一"。为了帮助学生形成良好的数学思维习惯,在高一学生中尝试开展"反思学习法",通过实验,实施在例题的方法规律处反思,在易错处反思,解题后反思的策略,促进学生形成反思习惯,达到培养其数学思维的目的。

关 键 词:新课程标准  数学思维  数学反思
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