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浅谈提高初中语文阅读教学质量的方法
作者姓名:
梁斌
作者单位:
江苏省赣榆县海头二中
摘 要:
阅读教学是语文教学的重要组成部分,但首先我们得清楚什么是阅读?阅读,用现代色彩的概念来解说,就是知识的获取、信息的摄人、符号的刺激感知等。阅读是内外沟通的桥梁,没有阅读就无法实施交流。从这个意义上说,阅读不仅仅指眼睛看,也包括耳朵听。
关 键 词:
语文阅读
教学质量
初中
语文教学
阅读教学
现代色彩
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