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高中世界史课如何贯彻“两史一情”教育——《日本》一节教学体会
引用本文:
周权.高中世界史课如何贯彻“两史一情”教育——《日本》一节教学体会[J].历史教学问题,1992(2).
作者姓名:
周权
作者单位:
上海市市北中学
摘 要:
当前,在进行“两史一情”教育中,历史教学有着义不容辞的职责和独特的优势。要充分发挥历史学科主渠道——历史课堂教学的作用,不仅中国史教学要重视,而且世界史教学也不能忽视。如何在高中世界史的教学中贯彻“两史一情”教育?本
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