拒绝灰色心态

日前听了一节课,内容是讲解作家铁凝的小说《哦,香雪》。课堂上,任课教师重点分析了作品所表现的农村少女对现代文明的向往,体现了社会进步给广大农村,特别是台儿沟这样的偏僻山村带来的巨大冲击,揭示了改革开放形势下中国农村的新变化,这无疑是正确的。但课后有教师对课文的积极意义提出质疑:类似香雪这样的农村少女,即使能够走出山沟,走向外面的斑斓世界,她们将面临怎样的命运?该教师联系当今进城农民的生存状况,特别是进城农村少女大量存在的在艰难生活中的消沉与堕落的情形,认为铁凝的《哦,香雪》是一种过于理想化的产物,这样的作品不能正确地引导学生直面人生,直面社会。