论游戏与幼儿发展 |
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引用本文: | 张永胜.论游戏与幼儿发展[J].教育探索,2010(5). |
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作者姓名: | 张永胜 |
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作者单位: | 河南师范大学公共事务学院,河南新乡,453007 |
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摘 要: | 喜好游戏是幼儿的天性使然。幼儿的游戏对幼儿的身体、认知、社会性和情绪情感等的发展均具有特别重要的意义。幼儿的游戏需要能否得到满足,游戏能否真正成为幼儿的基本活动,取决于成人社会的支持与保障,但目前学前教育中有一种忽视游戏的倾向。承认游戏是幼儿身心发展的需要并保证这种需要能得到满足,要求我们树立科学的幼儿观和教育观,要求我们要恰当地运用教师的指导和成人干预的手段,要求我们要保障幼儿能有愉快而有益的自由活动,并使非游戏活动游戏化。
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关 键 词: | 游戏 幼儿 身心发展 |
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