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| “西北地区”教学设计 | |
| 引用本文： | 颜欢,阮正.“西北地区”教学设计[J].中学语文教学参考(高中生版(学语文)),2014(Z1):71-74. |
| 作者姓名： | 颜欢 阮正 |
| 作者单位： | 广西师范大学附属外国语学校 |
| 摘 要： | 【教材版本】八年级《地理》(湘教版·下册)第五章《中国的地域差异》第三节"西北地区和青藏地区"(第1课时)。【课标分析】在地图上指出西北地区的范围;运用地图指出西北地区的自然地理特征并分析原因;用事例说明西北地区自然地理环境对生产、生活的影响。【教学目标】知识与技能掌握西北地区的位置、范围和地形特点;理解西北地区自然景观的递变规律,并初步探讨其成因;理解西北地区"干旱"为主的自然特征及其对生 |
| 关 键 词： | 西北地区 自然地理特征 引导学生 自然景观 培养学生 丝绸之路 自然地理环境 教学目标 地理知识 初步探讨 |
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