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弥补人类的差距,开展创新性学习运动
引用本文:薛焕玉.弥补人类的差距,开展创新性学习运动[J].未来与发展,1990(3).
作者姓名:薛焕玉
摘    要:正当科学技术进步给人类带来前所未有的知识和力量的时候,我们却面临着能源、资源、人口、粮食、环境破坏、生态失衡等世界性难题。在这样的时刻,人类既可能达到美好的理想境界,也可能走向崩溃的边缘以至自取灭亡。未来究竟会出现何种情景,它完全取决于另一个重要的、决定性因素:人类的理解和行动。但在大多数有关全球问题的讨论中,人类却往往忽视一种关键性的因素,那就是人类自身的因素——人类的差距。所谓人类的差距,实际上是存在于不断增长的客观上的复杂性与人们主观上的对付这种

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