谈美术新课标

建国以来,美术课程(大纲)多次修订变革,而这次课改由于较充分地贯彻了人文精神,体现了素质教育的要求而显得非同寻常。 长期以来,我国基础美术教育过于强调学科中心,过于关注美术的专业知识和技能,导致综合性和多样性不足,在一定程度上脱离了学生的生活经验,难以激发学生的学习兴趣。