从语文朗读带到情境朗读课件 |
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引用本文: | 张爱文.从语文朗读带到情境朗读课件[J].语文教学之友,2010(6):6-7. |
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作者姓名: | 张爱文 |
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作者单位: | 皇城羊场学校 |
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摘 要: | 上初中时我的语文老师来自河南,讲课神采飞扬、激情澎湃,可惟独没有范读过课文,原因在于他操一口浓重的家乡话。记得有一次他拎着录音机兴冲冲地进入教室,放出优美的配乐朗读时,我们才知道,原来课文美读时会产生如此强大的震撼力。后来,我也做了一名中学语文教师,虽然能讲一口比较流利的普通话,但是遇到飞扬着灵性的小说、散文,
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关 键 词: | 配乐朗读 语文老师 课件 情境 中学语文教师 家乡话 录音机 震撼力 |
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