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关于《幼儿园教育指导纲要》(试行)的实施偏差的反思
作者姓名:武玮
作者单位:洛阳师范学院教育科学学院,河南洛阳,471022 
摘    要:2001年9月<幼儿园教育指导纲要>(试行)的颁布,成为新世纪幼教改革的重要标志,明确了当前我国幼儿教育的发展方向.然而,<纲要>所体现出的新的教育理念,常常会与教育者在实践过程中的教育行为脱节.

关 键 词:幼儿园  教育  偏差
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