|
|||||
|
|
| 浅谈如何提高幼儿散文欣赏教学活动的有效性——以中班散文欣赏《捉迷藏》为例 | |
| 引用本文： | 辛海荣.浅谈如何提高幼儿散文欣赏教学活动的有效性——以中班散文欣赏《捉迷藏》为例[J].新课程学习（社会综合）,2012(8). |
| 作者姓名： | 辛海荣 |
| 作者单位： | 92403部队机关幼儿园 |
| 摘 要： | 幼儿散文是文学作品中的一种类型,是用凝练、生动、优美的文学语言写成的,供幼儿学习的叙事、记人、状物、写景的文学作品.优美的散文,既有诗的灵魂,又有画的绚丽.幼儿散文的字里行间跳动着真、善、美的童心.幼儿从反复的诵读中,思想受到启发,情操获得陶冶,语言得到发展,同时获得美的享受. |
| 关 键 词： | 幼儿教育 散文欣赏 教学活动 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |