改进数学科辅导工作的初步经验 |
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引用本文: | 杨在彬.改进数学科辅导工作的初步经验[J].数学教学,1958(7). |
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作者姓名: | 杨在彬 |
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摘 要: | 帮助数学基础较差的学生,逐步地提高到一般水平,最有效的办法就是加强课外辅导。这也是领导上再三指出提高教学质量具体办法之一。不论“重点辅导”或“一般辅导”,除教师有计划、有目的地进行外,更主要的是如何改进辅导方法。过去我对辅导工作是一般化,教师讲解时较多,学生发问或课堂练习较少。生硬地给他们一些补充知识,因此学生感到是一种负担,勉强参加,有的经常
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