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让“知识”的课堂变成“生活”的课堂
引用本文:杭新宇.让“知识”的课堂变成“生活”的课堂[J].教育科学论坛,2000(2).
作者姓名:杭新宇
摘    要:改革开放的国情和社会转型的特定历史时期,人们对教育、教学产生了许多新的认识。对课堂教学,许多教育工作者从不同的角度进行了反思,华东师大叶澜教授从教育学和社会学的角度出发,提出了“让课堂焕发生命活力”的口号。用现代生活教育的思想,反思课堂教学现状,可以产生对课堂教学及方法的再认识。一、对课堂教学意义的认识当前的课堂教学,很大程度上受课程、教材的影响,其根本的原因可能在于对教学起点的认识与把握

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