新课改下数学课堂教学的三个关注 |
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引用本文: | 马聚安.新课改下数学课堂教学的三个关注[J].数学学习与研究(教研版),2008(7). |
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作者姓名: | 马聚安 |
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作者单位: | 河北省宁晋县河渠学区; |
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摘 要: | 随着新课程实验的进一步深入,我越来越感到要提高数学课堂教学有效性,就必须做到三个关注.一、关注学生的数学现实数学现实指的是学生已有的知识经验、思维方式、解题策略,以及有关的数学知识、结构.小学生学习
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关 键 词: | 数学课堂教学 数学知识 教师 关注学生 数学现实 课程实验 百分数 教学有效性 解题策略 学生学习 |
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