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“课堂教学一点通”征文启事
摘 要:
上好每一节课是教师应具备的首要的素质与能力,面对课程改革的新理念和新课程对教师提出的要求,中小学教师的能力应在原有的基础上有新的提高。那么,如何将新课程理念尽快地转化为教师的教学行为,提高课堂教学效率;如何针对新课程教材的变化,准确地把握新课标、新教材;如何科学地处理教材,
关 键 词:
课堂教学效率
课堂教学过程
课程改革
中小学教师
新课程理念
教学行为
新理念
理论与实践
新课标
素质与能力
本文献已被
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