关于初中语文作文教学反思与策略研究

传情达意即为写作,在学生学习语文的过程中,作文在语文学习过程中占据着很重要的地位。如何正确的引导学生更好的进行写作,提升学生的写作技巧,强化学生写作能力和写作水平,完善素质教育,挖掘学生的个性和创造性,就是现阶段语文作文教学应该思考的问题。本文从写作素材、写作兴趣、写作方法、写作能力这四个方面进行了初中语文作文教学的反思,并提出了相关建议。