简论语言教学中信息语言的特征及其规范化

信息语言具有狂欢化、超常规、跨文化等特征,五彩缤纷的词汇、超越常规的语法和口语化的表达方式是信息语言超常规的具体表现,信息语境的要求、工具条件的制约、社会文化的心理要求和对象条件的要求是这种信息语言特征形成的主要原因,而信息语言的渗入对语文教学有积极和消极两方面的影响。所以笔者还认为,信息语言应该予以规范,并提出了规范信息语言的三条基本措施。