新课改背景下的初中语文启发性教学策略评价

在实际的教育活动过程中,尤其是对于初中教学而言,纵观初中的所有学科,语文学科是最重要的学科,语文学科的学习是学习其他学科的基础。在新课程的教育改革中,强化了语文教学的重要性。我国教育相关部门对实际的初中语文教学活动进行调查和分析,对当前初中语文的教学现状有了一定的了解,调查结果发现,大部分语文教学存在着严重的弊端和缺陷,并在新课改中提出了较多的解决措施,要求教师要适应时代发展的要求,运用有效的教学方法提高语文教学效率。要注重启发性教学方法在语文教学中的应用。