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先学后教有效性与传统课堂教学模式的结合
作者单位:;1.福建省晋江市首峰中学
摘    要:先学后教的教学模式大大提高了课堂效率,但传统课堂的教学模式并没有因此而退出课堂教学。本文主要在初中语文中举出相关实例阐述先学后教有效性和传统课堂教学模式的结合,从而提高语文课堂效率。

关 键 词:初中语文  先学后教  传统  教学模式
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