培养学生参与意识,提高课堂教学效果 |
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作者单位: | ;1.河北省景县降河流镇中学 |
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摘 要: | 教师在课堂中起着主导作用,是教学过程的组织者,引导者,学生是教学过程的主体,是学习的真正主人,学生的参与意识的增强,对于提高课堂教学效果起到举足轻重的作用,教师要明确自己的角色,加强对学生参与意识的培养,以适应现代教学的发展。教师不仅仅要创设和谐民主的课堂气氛,使学生主动参与,还要养成良好的课堂习惯,使学生在交流中发展,更要鼓励学生自己动手,亲自实践,获得知识。
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关 键 词: | 参与意识 民主和谐 课堂习惯 交流发展 实践 教学效果 |
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