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培养兴趣 玩转课堂
作者单位:;1.宁夏六盘山高中
摘    要:能够让学生自愿的、热情高涨的参与课堂教学是教学成败的关键。本文从利用挖掘教材、创设各种情景、巧妙加强学科渗透、采用灵活多变的教学手段等方面谈了如何调动学生的学习兴趣,提高课堂教学效果。

关 键 词:学习兴趣  课本  情景  学科渗透  多变  主体地位
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