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浅谈在地理教学中培养学生的思维能力
作者姓名:姜淑华
作者单位:东港市前阳中学,辽宁,东港,118100
摘    要:从"趣味"出发,运用地图教学方法,将学生所学的知识应用于实践从而培养学生的思维能力.

关 键 词:基础教育  地理教学  思维能力
文章编号:1006-5695(2002)增刊-0161-02
修稿时间:2001-10-17
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