中学生作文中真情实感缺失原因之我见

真情实感相比较,新《语文课程标准》进一步明确规定：＂写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验＂。问题是这种对生活的独特的感受之作,我们所能看到的寥若晨星。学生们这样那样的＂缺失＂,追究起来,则与我们的教育教学和社会文化背景密切相关。首先是我们在对学生的教育上过多地强化了价值判断上的＂一统＂,第二,是教师对作文的＂冷情批阅＂导致了学生作文的＂记忆创伤＂。第三,集中体现娱乐功能的大众文化以其不挡之势侵袭着学生的学习生活。