巧设课堂环节 提高课堂效率 |
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引用本文: | 李梦辉.巧设课堂环节 提高课堂效率[J].金秋科苑,2010(10):247-247. |
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作者姓名: | 李梦辉 |
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作者单位: | 河北省乐亭县汤家河高级中学 |
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摘 要: | 初中思想品德课程对培养学生的优秀品质,帮助学生树立正确的人生观起着至关重要的作用。但是政治课在一般人的印象中就是“讲大道理”,就是“说教课”,毫无乐趣可言,这是因为呆板的传统课堂模式难以吸引学生。这就要求我们老师对课堂环节的设计要巧妙,能吸引学生,这样学生才能主动参与,课堂的学习效率才能提高。我从以下几个环节入手,来提高课堂效率。
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关 键 词: | 课堂效率 思想品德 学习效率 学生 人生观 初中 老师 |
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