如何利用小组提高数学整体成绩 |
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引用本文: | 丁小宁.如何利用小组提高数学整体成绩[J].金秋科苑,2010(10):240-240. |
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作者姓名: | 丁小宁 |
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作者单位: | 河北滦南第二高级中学 |
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摘 要: | 学生经过小学六年的学习,由于种种主客观原因,各个学校以及学生个体的数学成绩差距都很大。升入初中后,我们接收的学生来自不同的学校,学生的知识层面也有较大的差异。面对现实情况,我们只有采取恰当的措施,去缩小学生间的差距,来提高班级的整体成绩。
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关 键 词: | 数学成绩 利用 小学生 差距 学校 |
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