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分类号
杂志ISSN号
逆思维勤动手巧奇变
作者姓名:
胡津彩
作者单位:
浙江省丽水市莲都区中山小学
摘 要:
动手,增强实践操作能力:动脑,开拓思维;动手动脑,发明创造!每一个人,无论干什么工作,都应该动手动脑,即使不能发明创造,也要尽力提高解决生活疑难问题的能力。
关 键 词:
逆思维
勤动手
巧奇变
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