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国内外二语搭配习得实证研究的现状与展望
引用本文:梁桃英.国内外二语搭配习得实证研究的现状与展望[J].牡丹江教育学院学报,2013(2).
作者姓名:梁桃英
作者单位:三明学院,福建三明,365004
基金项目:"三明学院教学质量和教学改革工程项目:基础英语教学团队"资助项目(
摘    要:搭配是二语习得中的一项重要内容,在二语学习中具有不可忽视的作用.20世纪90年代以来,学界集中对二语搭配习得的特点、存在问题、习得的动态过程等层面进行了积极的探索.本文对国内外现有的实证研究成果进行较为详实的梳理、分析和评介,以便明确未来研究的方向.

关 键 词:二语搭配习得  实证研究  动态过程
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