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| 深入课题研究 提高教学质量 | |
| 作者姓名： | 朱湘红 |
| 作者单位： | 广东佛山顺德勒流育贤实验学校初中部,广东佛山,528322 |
| 摘 要： | 开展课题研究的目的,旨在提炼出科学化、规律化的理念.继而在理念的指导下开展具体的教学实践工作.当前的初中阶段课题研究工作陷入到形式化的泥潭中,难以真正发挥出教研成效.为了切实提升教学质量,课题研究必须进一步深化.本文指出了几条实现路径,包括确定有价值、有意义的选题、推行研究型学习、总结研究成果等方面内容. |
| 关 键 词： | 课题研究 初中 教学质量 形式化 深化研究 路径 |
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