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一种信息处理的教学模式研究——先行组织者模式
引用本文:胡秀威.一种信息处理的教学模式研究——先行组织者模式[J].教育理论与实践,1999(3).
作者姓名:胡秀威
作者单位:哈尔滨师范大学外研部
摘    要:一、先行组织者模式的理论基础在奥苏贝尔生活的时代,曾有一些教育理论家和批评家对课堂讲授法的有效性提出过质疑,认为接受学习是被动的、机械的、无意义的学习。而奥苏贝尔却积极地肯定并倡导课堂讲授法,主张学生应通过教师的讲授掌握知识。为此,他提出有意义言语学...

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