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| 《我们的画》教学设计 | |
| 引用本文： | 尤浙芳.《我们的画》教学设计[J].教学月刊(小学版),2003(8):45. |
| 作者姓名： | 尤浙芳 |
| 作者单位： | 杭州市余杭区运河镇五杭中心小学 311103 |
| 摘 要： | 口语交际课《我们的画》是人教版课标教材语文一年级上册的一个教学内容。课文插图上画着一群小朋友正在准备画展。他们有的在构思，有的在向别人介绍自己的新作，还有的在评说别人的画。画面激发了学生展示、交流绘画作品的欲望，提示了本次口语交际的形式和内容。一、激发学生兴趣，导入新课１．我们小朋友既聪明又能干，能说说你有哪些本领吗？请用上“我会……”说。（生答：我会唱歌，我会跳舞，我会画画……）２．这节课让我们展示一下自己的画画本领，好吗？３．齐读课题：《我们的画》。二、活动：小小解说员小朋友们都带来了自己漂… |
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