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影响中职学生英语口语提高的障碍及应对策略
作者姓名:张诚
作者单位:佛山市顺德区陈登职业学校
摘    要:如何有效地提高中职学生的英语口语水平,这是一线职中英语教师正在研究的热点问题。对此,本文分析了影响中职学生口语提高的一些障碍,并针对性地提出了解决问题的相关策略。

关 键 词:中职学生  英语口语  障碍  应对策略
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