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| 《十面埋伏》教学设计 | |
| 引用本文： | 高令燕.《十面埋伏》教学设计[J].中小学音乐教育,2005(5):38-39. |
| 作者姓名： | 高令燕 |
| 作者单位： | 山东 |
| 摘 要： | 教学目标:通过欣赏《十面埋伏》让学生了解我国的古曲,了解我国乐器的博大精深,从而热爱我国的民族音乐。同时培养学生对历史事件的分析评价能力;与音响效果密切结合,使学生能够把握作品的内涵。 |
| 关 键 词： | 《十面埋伏》 教学设计 教学目标 民族音乐 音响效果 评价能力 历史事件 培养学生 |
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