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浅谈初中历史教学中学生多种能力的培养
引用本文:邵日高.浅谈初中历史教学中学生多种能力的培养[J].中国校外教育(理论),2010(6):55-55.
作者姓名:邵日高
作者单位:江苏省兴化市陈堡初级中学
摘    要:初中历史教学的主要目的,是培养初中生在历史学科中的多种能力,激发学生求知的强烈欲望,要求学生更多地参与到学习历史的活动中去。不同的教学方法可以培养学生的多种能力,促进学生发展,从而提高历史课教学质量。

关 键 词:初中历史教学  学生  多种能力
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