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杂志ISSN号
把握时机再提问,善引善导掀高潮——信息技术课堂中后续提问探微
作者姓名:
叶春
作者单位:
富阳市永兴学校
摘 要:
在课堂教学中,教师要针对具体的教学情景及学生的学习情况,适时做好后续提问,只有这样,学生才能通过后续提问这把梯子,进入学习的佳境,看到美妙的风景,掀起一个个课堂的小高潮。
关 键 词:
信息技术课
后续提问
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