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加强小学数学教学中“说”的训练
引用本文:顾庆春.加强小学数学教学中“说”的训练[J].中国校外教育(理论),2010(5):74-74.
作者姓名:顾庆春
作者单位:江苏省兴化市西鲍中心校
摘    要:在数学教学中,教师要创造条件让学生说,加强对学生说的训练,通过说增强学生学习兴趣,优化课堂气氛,培养思维能力,提高教学效果。在数学教学中,加强对学生说的训练,就要把“说的训练”,看作是一项教学任务,认真去完成。

关 键 词:小学数学教学  “说”  教学效果
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